Przedszkole nr 14 im. Krasnala Hałabały
w Koninie

W dniu 16 września dzieci obejrzały krótki filmik prezentujący cukrownię i cykl produkcji cukru.Następnie w zespołach układały historyjkę obrazkową etapy powstawania cukru.

Dnia 15 września 2021 r. w każdej grupie nauczycielki zorganizowały dla dzieci szereg działań, w których motywem przewodnim była kropka.

Dnia 13.09.2021 r. dzieci zapoznały się ze zjawiskiem tęczy w oparciu o zabawy z chustą animacyjną oraz z wykorzystaniem kolorowych cukierków.

Dnia 10 września 2021 r. dzieci stworzyły małe laboratorium. Przedmiotem badań były bańki mydlane. Dzieci po zmieszaniu potrzebnych składników próbowały zrobić bańkę w bańce.

W dniu 10 września 2021 r. dzieci uczestniczyły w zabawach „kodowanie na dywanie”. Przedszkolaki układały kubeczki na macie w szeregu wg podanego kodu, dostrzegały luki do uzupełnienia właściwym kolorem, przeliczały kubeczki.

Dnia 10 września 2021 przedszkole wzięło udział w Narodowym Dniu Sportu. Przy pięknej słoneczniej pogodzie dzieci wzięły udział w zabawach, konkurencjach sportowych zorganizowanych przez nauczycieli.

W dniu 9 września 2021 r dzieci aktywnego poznawania przyrody uczestniczyły w zabawach „Kto i co w naszym ogrodzie mieszka?”. Przedszkolaki z użyciem lup, podręcznych mikroskopów podglądały i obserwowały mrówki, pająki, motyle, konika polnego, oglądały korę drzew, pajęczynę, liście, igły świerku.

Dnia 9.09.2021 r. dzieci uczestniczyły w zabawach plastyczno- sensorycznych,paluszkami malowały na folii . Jest to także doskonałe ćwiczenie stymulujące zmysł dotyku, wzroku, motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kreatywności. Zabawa pozwala w pełni rozwijać potencjał twórczy małego artysty.

W dniu 8 września 2021r dzieci z grupy „Motylki” uczestniczyły w zabawach badawczych- „laboratorium pod chmurką”. Przedszkolaki poznawały właściwości piasku. Dzieci z użyciem lup, mikroskopu, siteczek, pipetek sprawdzały i określały jaki jest piasek, co w nim znajdziemy po przesianiu.

W dniu 7 września 2021r dzieci z grupy „Motylki” poznają zasady savoir vivre przedszkolaka. Podczas zajęć z aktywności twórczej malowały farbami na folii swojego kolegę, uwzględniając cechy jego wyglądu.