Realizacja tygodnia poświęconego przeciwdziałaniu przemocy w grupie Motylki
W ramach tygodnia poświęconego przeciwdziałaniu przemocy dzieci uczestniczyły w różnorodnych działaniach edukacyjnych i plastycznych, których celem było kształtowanie postaw opartych na szacunku, życzliwości i wzajemnej pomocy. Segregowały obrazki przedstawiające właściwe i niewłaściwe zachowania oraz oceniały prawdziwość zdań dotyczących relacji między rówieśnikami. Podczas zabawy tanecznej z serduszkami przekazywały sobie miłe słowa, ucząc się dostrzegania pozytywnych cech innych osób i okazywania sobie sympatii. Wykonały również pracę plastyczną „Stop przemocy”, samodzielnie wybierając sposób jej realizacji – odrysowywały i wycinały własne dłonie, a następnie naklejały je na kartkach lub malowały dłonie i odbijały je pod hasłem „Stop przemocy”. Ważnym elementem było rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów, wyrażania własnych potrzeb i poszukiwania kompromisu na podstawie teatrzyku sylwet „Żyrafa i Szakal – dwa sposoby mówienia”. Dzieci poznały język żyrafy, oparty na empatii, szacunku i spokojnym wyrażaniu uczuć, oraz język szakala, związany z oskarżaniem i ocenianiem innych. Rozpoznawały wypowiedzi charakterystyczne dla obu sposobów komunikacji, odgrywały scenki przedstawiające sytuacje konfliktowe i szukały sposobów ich rozwiązania. Wspólnie stworzyły także drzewo zwrotów pomocnych w porozumiewaniu się, takich jak: „proszę”, „nie podoba mi się to”, „chciałbym…” i „możemy się podzielić?”.
